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(发布时间:2018-10-09 点击数:2577)

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1978年国庆后,中宣部和国家出版局下达紧急指示,要求《辞海》(第三版)于1979年国庆前正式出版,向新中国成立30周年献礼。这次修订,最大的困难还不是时间太紧,而是当时思想路线的拨乱反正仍未完成,《辞海》采取怎样的编辑指导思想就颇难把握。时任主编的夏征农派主持常务工作的副主编罗竹风专程前往北京寻求有关方面的帮助,罗竹风在北京盘桓了二十多天,无功而返。最后,编辑部冒着极大风险,自行制定了新的稿件处理办法,从实质上否定了“以阶级斗争为纲”,否定了“无产阶级专政下继续革命理论”,否定了“文化大革命”……所幸,《辞海》编辑部的“冒险”与历史洪流的方向相一致,这一版《辞海》广受好评,出版后洛阳纸贵,行销300万册。

组织者说,提高教师的综合素质,促进劳动技术课在中小学的深入推广,是此次大赛的用意。记者了解到,为提高学生的动手能力,哈尔滨市各中小学几年前就开始设立劳动技术课。最初,课程安排只是缝扣、剪纸等简单的内容。后来,以往的劳技课改为了“综合实践活动”,包括劳动技术、社区服务和社会实践、研究性学习、信息技术教育四个部分,各学校都设一至两名专职老师,每周每班上两节课,目的是全面提升学生们的实践能力和综合素质。

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教学团队按照“基础”课的教学要点,依据全国统编教材的内容逻辑,分十个专题开展教学,围绕每个专题编制案例,开发了阅读型案例、研讨型案例、考试型案例、多媒体可视化案例等多种类型的教学案例,形成了多样化的“基础”课案例专题式教学方法。如配合“适应大学生活、肩负历史使命”第一个教学专题,编制了反映大学生活特点的“迷茫了才会找对方向”、“我上铺的天才”、“冷门专业与事业成功”等数十篇多媒体教学案例,活化了教学内容,提高了教学效果。在学校教务处组织的本科生课程综合质量评估中,“基础”课主讲教师的平均得分连年上升。教学团队还出版了《思想道德修养课案例解析》、《思想道德修养与法律基础案例式专题教学教师用书》、《“思想道德修养与法律基础”课多媒体教学案例》等,其中2部入选中宣部、教育部“马克思主义理论研究与建设工程重点教材配套用书”。团队成员参与了2004-2007年度教育部哲学社会科学重大委托课题攻关项目——高校思想政治理论课资源集成方案研究,2008年在“全国首届高校思想政治理论课教学案例研讨会”上做了“基础”课案例教学公开示范课。

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还应当看到,诉讼毕竟是最后的防线,且具有个案性、滞后性等先天不足。《就业促进法》第六十条规定:“劳动行政部门应当对本法实施情况进行监督检查,建立举报制度,受理对违反本法行为的举报,并及时予以核实处理”。希望各地劳动行政部门能从反就业歧视“第一案”中受到启发,进一步疏通劳动者的维权通道,并加大日常宣传和监督检查力度,变被动为主动,做到事前监督、事中监督和事后监督有机结合,防患于未然,尽量把矛盾消灭在萌芽状态。

如果为了评语中出现的错误把他们批评一顿,并上升到“不注重细节,语文基础不扎实”这个层面来教育他们,他们能接受吗?他们可能只是在表面上承认错误,内心还是不服气的,认为校长是在小题大做。怎样让他们发现自身的问题并能积极主动地提升自己呢?我思索着。

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以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体尊师重教,强调要提高教师的待遇。1992年教师节期间,江泽民同志来到北京师范大学,与师生代表谈学习、谈知识、谈教育,谈专与博的关系。2002年9月,江泽民同志在北师大百年校庆典礼上讲话,要求各级党委和政府关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位。

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一是企业和社会名流设奖助学。学校成立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团等100多家企事业单位加盟的董事会,各学院也建有400余家企事业单位参加的二级董事会,校院两级董事会有效地争取了社会资源的赞助,共有88家著名企业、荣智权等一批社会名流在学校设立了奖助学金。无锡希捷(国际)科技有限公司设立的“希捷爱心奖助学金”,每年向学校捐赠30万元用于学生资助工作;每年有40名家庭困难学生得到“肯德基曙光基金”20万元的资助;2006年至今,共有200名贫困学子得到“罗马重工爱心助学金”40万元的资助。三年来,学校社会资助总额超过800万,年增长率达192.6,呈逐年上升的良好态势。

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